AGROPEDOLOGIE

AGROPEDOLOGIE

GénéralIntervenantsObjectifsPré-requisAperçu indicatif du programmeOuvrages de références

Année d’étude 1ére sc 
Code matiére AGRO-PEDO
Unité d’enseignement UEM 1. 4
V.H.S (H) 53.0
Crédits 2.0
Coefficient 3,0

  • MAAZOUZI Sabra,
  • AZIEZ Wahiba,
  • M. BENKACI Tarek

  • Le  cours  permet  d’apporter   des  connaissances   indispensables   aux sciences appliquées qui s’occupent de la mise en valeur, des terres agricoles, de l’agriculture. La   pédologie    met   en   évidence   les   problèmes spécifiques    aux périmètres  irrigués  (évolution de salinité, de l’hydromorphie  et la dynamique de l’érosion hydrique.

  • Notions  de Chimie minérale, Chimie organique.

Partie A: Pédologie   

  • Formation du sol Pédogenèse
  • Physique des sols
  • Constituants organiques du sol
  • l’Eau dans le sol
  • Chimie du sol
  • Classification des sols

Partie B : Agronomie Générale

  • Bioclimatologie
  • Travail du sol
  • Assolements et rotation

  • MILLER, FREDERIC P. (2010). Drainage (agricole): agriculture , sylviculture, sol(pédologie), fossé, agrosystéme, turbidité, drain de dispersion, écologie de paysage. Phascript publishing, 83 pages.
  • BOULAINE,J. , AUBERT, G.(1980). Pédologie appliquée. Paris : Masson 220 pages.
  • GOBAT,J-M.,ARAGNO,M., MATTHEY,  W.(2013). Le  sol  vivant  : bases de pédologie,biologie des sols. Lausanne : PPUR, 817pages.
  • LASNIER-LACHAISE, L. (1963). Agronomie: moderne et pratique. Paris : Flammarion, 284 pages.